Что дает организация научно-исследовательской деятельности?

Что дает организация научно-исследовательской деятельности?

Учащимся:

развитие навыков работы в группе, в команде;

ведет к повышению уровня обученности и качества обучения учащихся;

ведет к улучшению дисциплины, снижению пропусков без уважительных причин;

выбор роли в органах ученического самоуправления, которые соответствуют его склонностям и интересам;

защищает права ребенка;

учит цивилизованно разрешить конфликтные ситуации;

помогает самоопределиться в выборе дальнейшего пути.

Родителям:

организует свободное время детей;

ведет к улучшению учебной результативности детей;

снижает конфликтность в семье;

дает возможность активно участвовать в школьной жизни.

Педагогам:

 помогает организовать детей;

сплотить детский коллектив;

 повышает дисциплину в классе, ответственность учеников за свои поступки;

раскрывает творческие, организаторские, лидерские способности ребенка;

апробация инновационных технологий;

обобщение опыта работы через средства печати

углубление в проблему через опытно – экспериментальную работу 

Образовательному учреждению?

формирование адаптивной среды обучения и общения для всех сообществ, участвующих в образовательном процессе;

инновационная деятельность в рамках опытно-экспериментальной площадки;

использование ЦОР с целью обобщения опыта и поиска идей;

информирование о деятельности образовательного учреждения через издание школьной газеты, публичных отчетов, сайта;

формирование социального партнерства с образовательной средой:

     реализация программы по созданию единой детской организации в   школе, основанной на принципах самоуправления